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| Foto: Google |
Por Luana Tachiki
“A Educação deve servir ao pleno
desenvolvimento da pessoa humana, o que requer darmos aos jovens as OPÇÕES
curriculares e não IMPOSIÇÕES curriculares à eles...o que requer também a
qualificação para o trabalho.” Disse o presidente Michel Temer em pronunciamento.
A Reforma no Ensino Médio tem sido
Tema de discussão no Plenário há anos, mas só agora decidiram alavancar o
projeto desse tema, que propõe mudanças consideráveis na carga horária e
escolha das matérias no Ensino Médio.
De acordo com alguns críticos da área
como - Cristovam Buarque, “tais mudanças na Educação já deveriam ter sido
implantadas há muito tempo, visto que, em países modelo como: E.U.A, Finlândia,
Japão, França e outros já modificaram o currículo educacional há bastante tempo
dando autonomia ao aluno na escolha das matérias que se enquadram mais com sua
vocação. Além dessa autonomia, é importante ressaltar que equivaler o ensino
entre as classes sociais é oferecer a todos uma igualdade educacional”. Disse
em entrevista.
Mas esse tema tem causado divergências
entre as partes - por outro lado, especialistas não concordam com às medidas propostas na reforma. Os que são contra a MP 746 afirmam que um assunto desta
magnitude não pode ser decidido às pressas, na surdina, por Medida Provisória,
sem consultar as Entidades Representativas da área de Educação.
Por fim, sabe-se que mesmo com uma
decisão apressada do governo Temer para dar um outro rumo à Educação
urgentemente, esse assunto ainda carece de maturidade, mais envolvimento e discussões com a presença de Entidades correlacionadas a própria área de
Educação.
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